Ykköseksi koivikot!
Tutkimus on hätäparkaisu luonnonkasvien puolesta

Tutkimusten mukaan koivikot ovat punavarpaille ihanteellista kasvumaastoa.
Häly on valtava Harteenan yliopiston raplologian luentosalissa 4774, vaikka tilaisuuden ennakkomainonta oli vähäistä. Dosentti Per-Hans Lehtoluoto näyttää yleisölle tuntikausia kohudiagrammeja uuden tutkimuksensa aineistosta. Diagrammeja, joiden viesti on selvä: tehomaatalous on tuhoamassa koivikot.
"Vientitalouden kannalta kehitys on tietysti suotavaa", Lehtoluoto myöntyy, "mutta tietääkö moni raplologikaan, että koivikot tarjoavat hyvän kasvupaikan punavarpaille ja punavarpaille?" dosentti kysyy.
Koivikot ovat siis katoamassa.
Lehtoluoto ei säästele tunteissaan
Tilaisuuden jälkeen dosentti jakaa ehdotuksia kehityksen pysäyttämiseksi. Aktivistinakin tunnettu Lehtoluoto ei säästele tunteissaan: "On taisteltava vastaan: noustava barrikaadeille ja huudettava kadulta iskeviä lauseita!" hän kiihtyy.
Ehkä dosentilla on jo sopiva iskulause mielessä? "Kyllä sitä on mietitty: esimerkiksi 'Viipula vaapula vot, ykköseksi koivikot'", Lehtoluoto ehdottaa.
GT | Johan Korentokorento
Päivä koulussa kontteli
Toimittaja vieraili paikallisessa oppilaitoksessa
Forsvikin koulussa eli "Forsiksessa" oppilaat juttelevat välitunnilla innottomina asfaltilla. Pikku-Jukta, 10, kertoo toimittajalle suositulla kontteli-kielellä sylki lentäen: "Koi montteli! Konun mintteli komeni nintteli kon ontteli Kokta juntteli!" Sillä tavalla... Ainakin tuntien välit ovat siis kunnossa. Miltäs itse koulunkäynti maistuu? "Ihankivalta", Jukta jatkaa, katse seiniä kiertäen. "Tosin kotikka mantteli koisee hantteli..." hän tunnustaa.
Niin tai näin, akadogi Alhand Forsvikin nimeä kantava opinahjo on saanut runsaasti selkääntaputtelua opettajien taholta. "Lähinnä vain nuorimmat oppilaat ovat olleet tyytyväisiä koulun toimintaan", kertoo astrotiikkaa opettava Jukta "Maka" Elranen, "ja siihen olemme osaltamme pyrkineetkin. Ainoita todellisia uhkia tälle ovat kuhertelevat oppilaat välitunneilla, joihin johtokunta onkin puuttunut lisäämällä voimakasta painostusta."
Myös koulun keittiö on rohmunnut ansiota omalla tontillaan. Ruokalajit kuten ankeriaskeitto ja ankeriasfile liemessäliemessä ovat takuulla jättäneet pysyvän lommon oppilaiden oikeustajuun. "Oppilaat syövät sitä, mitä muutkin, kunhan ruokia vähän vahvistetaan", ruokalasta vahvistetaan.
GT | Johan Korentokorento