Suojelkaamme kuusikot!
Tutkimus on hätäraketti luonnonvaraisuuden puolesta

Tutkimusten mukaan kuusikot ovat silmuesikoille ihanteellista kasvumaastoa.
Häly on korviahuumaava Yateenan yliopiston firalogian luentosalissa 1907, vaikka tutkimuksen pitäisi olla vain yksi muiden joukossa. Dosentti Erik-Hans Hakkuukeidas näyttää yleisölle uunituoreita kohupapereita uuden tutkimuksensa aineistosta. Papereita, joiden viesti on selvä: salaojitus on tuhoamassa kuusikot.
"Vaihtotalouden kannalta kehitys on tietysti suotavaa", Hakkuukeidas myöntyy, "mutta tietääkö moni firalogikaan, että kuusikot tarjoavat hyvän kasvupaikan silmuesikoille ja silmuesikoille?" dosentti kysyy.
Kuusikot ovat siis katoamassa.
Hakkuukeidas ei säästele vihaansa
Tilaisuuden jälkeen dosentti jakaa ehdotuksia kehityksen pysäyttämiseksi. Aktivistinakin tunnettu Hakkuukeidas ei säästele vihaansa: "On taisteltava vastaan: heiteltävä kananmunia ja huudettava kadulta iskeviä lauseita!" hän nasauttaa.
Ehkä dosentilla on jo sopiva iskulause mielessä? "Kyllä sitä on mietitty: esimerkiksi 'Aapon kaapon kot, suojelkaamme kuusikot'", Hakkuukeidas ehdottaa.
GT | Wilson Kotkakotka
Päivä eulussa kontti
Toimittaja vieraili paikallisessa oppilaitoksessa
Lönnrotin koulussa eli "Lönniksessä" oppilaat tappelevat välitunnilla paremman puutteessa asfaltilla. Pikku-Matla, 8, kertoo toimittajalle suositulla entti-kielellä hyperaktiivisesti: "Ei montti! Enun mintti emeni nintti en ontti Etla mantti!" Niinpä tietysti... Ainakin tuntien välit ovat siis kunnossa. Miltäs itse koulunkäynti maistuu? "Aikakivalta", Matla hihittää pitkän miettimisen jälkeen. "Tosin essa käntti eisee hantti..." hän tunnustaa.
Niin tai näin, pedadogi Bervin Lönnrotin nimeä kantava opinahjo on saanut runsaasti palkintoja opettajien taholta. "Erityisesti vanhimmat oppilaat ovat olleet tyytyväisiä koulun toimintaan", kertoo gastronomiaa opettava Matla "Sita" Pirklamaa, "ja siihen olemme osaltamme pyrkineetkin. Ainoita todellisia uhkia tälle ovat opetusjärjestelyt ruokalassa, joihin johtokunta onkin puuttunut lisäämällä konstailematonta kuria."
Myös koulun keittiö on kerännyt ansiota omalla tontillaan. Ruokalajit kuten rapupasta ja sipulisiivut pedilläpedillä ovat takuulla jättäneet pysyvän loven oppilaiden makuaistiin. "Oppilaat syövät sitä, mitä lautasella saadaan pysymään, kunhan aterimia vähän ehostetaan", ruokalasta vahvistetaan.
GT | Wilson Kotkakotka