Varjelkaamme koivikot!

Tutkimus on hätäkiljahdus luonnon puolesta

Tutkimusten mukaan koivikot ovat pensasmarjoille ihanteellista kasvumaastoa.

Häly on valtava Bamfordin yliopiston raptologian luentosalissa 1156, vaikka tilaisuuden päähenkilö on vasta noussut areenalle. Dosentti Leif-Mihail Peltokallio näyttää yleisölle useita sarjoja kohusammalnäytteitä uuden tutkimuksensa aineistosta. Sammalnäytteitä, joiden viesti on selvä: tehomaatalous on tuhoamassa koivikot.

"Vientitalouden kannalta kehitys on tietysti suotavaa", Peltokallio myöntyy, "mutta tietääkö moni raptologikaan, että koivikot tarjoavat hyvän kasvupaikan pensasmarjoille ja pensasmarjoille?" dosentti kysyy.

Koivikot ovat siis katoamassa.

Tilaisuuden jälkeen dosentti jakaa ehdotuksia kehityksen pysäyttämiseksi. Aktivistinakin tunnettu Peltokallio ei säästele sappeaan: "On taisteltava vastaan: poltettava kutsuntalaput ja huudettava kadulta iskeviä lauseita!" hän ärjähtää.

Ehkä dosentilla on jo sopiva iskulause mielessä? "Kyllä sitä on mietitty: esimerkiksi 'Puh ja pah ja pot, varjelkaamme koivikot'", Peltokallio ehdottaa.

Päivä koulussa kontsama

Toimittaja vieraili paikallisessa oppilaitoksessa

Forsvikin koulussa eli "Forsiksessa" oppilaat kinastelevat välitunnilla innottomina opettajien autojen luona. Pikku-Jukni, 7, kertoo toimittajalle suositulla kontsama-kielellä seuraavaa: "Koi montsama! Konun mintsama komeni nintsama kon ontsama Kokni juntsama!" Vai niin. Ainakin tuntien välit ovat siis kunnossa. Miltäs itse koulunkäynti maistuu? "Ihansiedettävältä", Jukni jatkaa, kun on varma, ettei kukaan näe. "Tosin kookka lintsama korsuttaa äntsämä..." hän tunnustaa.

Niin tai näin, akanomi Elvar Forsvikin nimeä kantava opinahjo on saanut runsaasti ylistystä opettajien taholta. "Ainakin vanhemmat ovat olleet tyytyväisiä koulun toimintaan", kertoo astrometriikkaa opettava Jukni "Tata" Justinen, "ja siihen olemme osaltamme pyrkineetkin. Ainoita todellisia uhkia tälle ovat kurinpito-ongelmat arkipäivinä, joihin johtokunta onkin puuttunut lisäämällä voimakasta järjestystä."

Myös koulun keittiö on rohmunnut ansiota omalla tontillaan. Ruokalajit kuten ankeriaslaatikko ja madefile liemessäliemessä ovat takuulla jättäneet pysyvän lommon oppilaiden tajuntaan. "Oppilaat syövät sitä, mitä muutkin eläimet, kunhan juomia vähän koristellaan", ruokalasta vahvistetaan.